徐俊朋

瀚思心理学院 金牌讲师

罗振栋 10/31 17:14

你想给它赋予什么意义,很重要!

释同学 08/30 15:34

老师讲:日常生活,“符号互动论”……

佛说:一切法从心上生,“万法惟心造”。

见和思的喜怒哀乐。

王莉02 08/13 17:11

3、符号互动论:主张从人们互动的日常环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论机制。代表是詹姆士和米德。基本假设:(1)个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的(2)事物意义源于个体与他人的互动,而不存与事物本身(3)个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。

苏摩de诺儿 08/03 10:42

3、符号互动论:主张从人们互动的日常环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论机制。代表是詹姆士和米德。基本假设:(1)个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的(2)事物意义源于个体与他人的互动,而不存与事物本身(3)个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。

BO 07/23 14:00

符号互动论:1,个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的。2,事物意义源于个体与他人的互动,而不存与事物本身。[个体赋予符号的意义]

3,个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。[个体对事物的理解以及社会定义]

李若男 04/11 07:23

符号赋予意义

言由心生

让你痛苦让你喜悦的是你对符号的理解

陈晴 03/26 12:21

苏小妹大笑苏东坡的典故

陈晴 03/26 12:20

言为心生,说什么是心里面有什么

吴巧燕 03/07 09:50

你心的意义决定了你世界的意义。

云海逐月 03/05 18:40

你想把这个事情想成什么样,赋予什么样的意义,这个很重要!

张小彩 03/04 20:13

言为心生

张小彩 03/04 20:04

1.社会学习论:

2.社会交换论:

3.符号互动论:代表人物詹姆斯和米德,基本假设有3个,主要观点有7个;

4.精神分析论: