唐登华老师课程精彩语录之人际人性

phyxiao 发表时间:2015-11-11 14:52


1、一个人能不能成才,很大程度上看你有没有尊重个性;一个社会成熟度越高,它给个性留给的空间就越大;一个成熟度低的社会,就是你要奉献,你要听话,你要任劳任怨;这种社会长了,人就没有学习的动力;这就是共性化的教育,三好生、劳模都是这个目的;没有能力的领导者希望大家听话;

2、西方教育目前有个理论:是无目的论,就是把你教育成你的样子,而不是统一的样子;

3、这个社会需要两种类型的人,一种是工具性的人,听话就行;对社会稳定有用;社会还需要个性张扬的人,但他是社会前进和发展的动力;

4、个性常常是魅力所在;夫妻之间千万不能因为对方要你改变,你就去改变;最后的结果就是她一看你就讨厌;

5、假如全世界的人都整容,这是很恐怖的;你不知道旁边你睡的人长什么样,你只能从后代去发现;

6、一个歌唱家,一直在模仿别人的模样,但一直红不起来,后来她干脆不模仿了,做回自己,反而火了;

7、再亲密的关系,也要有空间,有距离,有隐私;夫妻之间不是关系越紧越好,婚姻就像一把沙子,抓得越紧,漏得越多。很多夫妻关系出问题,不是太疏离,而是太紧密;

8、过分的爱比过分的恨让一个人难以承受;过分的爱是以剥夺对方的空间为代价的;妈妈所有做的一切都是为了你,潜台词是:你要听我的话;亲子关系一样也要有空间;现在很多青少年成长的麻烦,就是没有空间;心理断奶很难,有时候不是难在孩子,而是父母。父母考虑不是要给孩子多做什么,而是少做什么。

9、清华大学学生要用硫酸泼熊,记者的提问:你们专家听到这个事件,第一反应是什么?专家说:我们跟你们不一样,我们的感觉是孩子不是管教太少,而是管教太多;这个孩子出生100天,父母就离异了,妈妈就对男人失去了信心,把所有精力都放在孩子身上。妈妈说:我耕耘了20多年,现在到收获的时候了。这个孩子活了20多年,总共就做了两件事,其他全是妈妈帮他决定的。一件是高考报自愿,报了生物,还被妈妈给改了,另一件事就是他想测试动物园猩猩的灵敏度,不幸还引起这么大的影响。所以我们担心不是今后干这样的事情,最担心是他今后还有没有自我意识。一旦我们自我意识觉醒,但又没有对自我行为负责的经验,你的行为就不可避免带有幼稚性和冲动性;你就不知道这个行为会有什么后果。与其说这个孩子是可耻和可恶的,不如说他是可悲的;

10、单亲最重要的不是单亲本身,而是家庭结构的变化;要么孩子是父母情感矛盾的牺牲品。妈妈不让爸爸见孩子,孩子身上父亲的功能就没有了;单亲妈妈谈对象了,或者把心扑在事业上了,孩子都有活路。最怕的是妈妈离婚后不谈恋爱了,对男人也没兴趣了,也不去工作了,所有的精力都围着孩子,这样孩子就死定了;

11、青春期不要把孩子看太紧,要给她独立成长的空间;给你的亲人一点情感的空间,给你的亲人一个能上锁的抽屉;

12、为什么国外把对他人隐私权当做人权来看;肝胆相照是不符合人性的,每个人都有满脑子见不得人的事情;独处的空间和时间,就是来释放自己的被压抑的人性;一个一本正经的领导,也需要找一个没有熟人的地方去喝点小酒;一个品学兼优的男孩子,也需要一个地方去手淫;去自慰;一个成绩很好的女孩子,也需要一定时间去做白日梦;一个对自己的丈夫失去了爱,但因为种种原因还没有离婚的女子,也需要一定空间去读读言情小说;

13、我们的文化过于强调沟通;只要渠道是畅通的,就是一个健康的社会;沟可以不通;给双方都有表达的机会;君子和而不同,小人同而不和;和谐的家庭不是没有矛盾,而是有很好的处理机制;和谐的社会不是没有阴暗面,而是很好的处理机制。没有问题的社会就一潭死水。家庭关系有时候发动群众斗群众;你去解决矛盾,不如开辟解决矛盾的机制。

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